Benefits of Modern Teaching Method transforming Eductionion in the 21st Century

​ماسٹر گرائمر اسکول بڈھاڈھولہ ، نارووال

 ایک مثالی تعلیمی  باشعوادارہ

​اسکول کا نصب العین (Motto): "علم، عمل اور کردار ایک روشن مستقبل  کی بنیاد اور  تعلیم ہر ایک لیے ہے "

​ اکیسویں صدی کی مہارتیں (سیکھنے کی مہارتیں اور تدریسی مہارتیں)

www.urdupakista.online

اکیسویں صدی کی سیکھنے کی مہارتیں کا تعلق طلباء کے سیکھنے سے ہی ہے اور ان سے طلباء براہِ راست مستفید  فائدہ مند ہوں گے۔ یہ مہارتیں چار بنیادی شعبہ جات پر مشتمل  ہیں۔ یہ مہارتیں طلباء کو آج کی تیزی سے بدلتی ہوئی دنیا اور مستقبل کے چیلنجز کے لیے تیار کرتی ہیں۔ یہ مہارتیں طلباء کو صرف علم نہیں بلکہ اس علم کو استعمال کرنے کرنے کے قابل اور اس کی  اہلیت بھی فراہم کرتی ہیں۔ اکیسویں صدی کی مہارتیں تمام بچوں کے لیے بہت ضروری ہیں، خاص طور پر ان بچوں کے لیے جو مشکل حالات میں زندگی گزار رہے ہیں یا پسماندہ علاقوں سے تعلق رکھتے ہیں یا جنہیں معاشرے میں پیچھے چھوڑ دیا جاتا ہے۔ یہ مہارتیں بچوں کو تیزی سے بدلتی ہوئی دنیا کا مقابلہ کرنے، اس میں کامیاب ہونے اور اچھے شہری بننے کے لیے ضروری ہیں۔ اساتذہ کے لیے یہ ضروری ہے کہ وہ اپنی تدریسی حکمت عملیوں میں ان مہارتوں کو شامل کریں تاکہ طلباء کی مکمل نشوونما ہو سکے اور وہ ذمہ دار، فعال اور کامیاب شہری بن سکیں۔

​ سیکھنے کی مہارتیں

​یہ وہ مہارتیں ہیں جو طلباء کو نئے علم کو مؤثر طریقے سے سمجھنے اور استعمال کرنے کے قابل بناتی ہیں۔ اساتذہ طلباء کو سوچنے، تخلیق کرنے، تعاون کرنے اور مؤثر طریقے سے بات چیت کرنے کے مواقع فراہم کریں۔

​تنقیدی سوچ

• ü      ​طلباء میں معلومات کا تجزیہ اور پیچیدہ مسائل کو حل کرنے کی صلاحیت پیدا کریں۔
  
• ü      ​معلومات کا جائزہ لینا، سوال پوچھنا اور منطقی فیصلے کرنا سکھائیں۔
  
• ü      ​مختلف نظریات کا موازنہ کرنا اور نتائج اخذ کرنا سکھائیں۔ 

تخلیقی صلاحیت

​ پہلی بات تو اُن کے اندر جدید  سوچ اور نئے طریقوں سے اُن  کی حوصلہ افزائی کریں۔

​تعاون

• ü      ​طلباء کو دوسروں کے ساتھ مؤثر طریقے سے کام کرنے اور ٹیم ورک کرنے کی تربیت دیں۔
  
• ü      ​مشترکہ اہداف کے حصول کے لیے مل کر کام کرنا سکھائیں۔
  
• ü      ​اختلافات کو تعمیری انداز میں حل کرنے اور ذمہ داریاں بانٹنے کی مہارت دیں۔

مواصلات

• ü      ​طلباء کو اپنے خیالات کو واضح اور مؤثر طریقے سے زبانی و تحریری طور پر بیان کرنے کی تربیت دیں۔
  
• ü      ​دوسروں کی بات غور سے سننے اور مناسب مواصلاتی ذرائع استعمال کرنے کی مہارت دیں۔
  
• ü      ​غیر زبانی اشاروں   کو سمجھنا اور استعمال کرنے کے طریقے سکھائیں۔

جدت

• ü      ​طلباء کو نئے تصورات، مصنوعات یا حل تیار کرنے کی ترغیب دیں۔
  
• ü      ​موجودہ طریقوں کو بہتر بنانے اور نئے طریقے اپنانا سکھائیں۔
  
• ü      ​خطرہ مول لینے اور ناکامی کی صورت میں دوبارہ سیکھنے کی آمادگی پیدا کریں۔

  ​زندگی بھر سیکھنا 

• ü      ​طلباء میں مسلسل سیکھنے کے لیے تجسس اور آمادگی پیدا کریں۔
  
• ü      ​اپنے علم اور مہارتوں کو اپ ڈیٹ کرتے رہنے کی اہمیت اجاگر کریں۔
  
• ü      ​ذاتی اور پیشہ ورانہ ترقی کے لیے سیکھنے کے نئے مواقع تلاش کرنے کی ترغیب دیں۔

 ڈیجیٹل خواندگی کی مہارتیں

​یہ مہارتیں طلباء کو ڈیجیٹل ٹیکنالوجی کو مؤثر، محفوظ اور ذمہ دارانہ طریقے سے استعمال کرنے کے قابل بناتی ہیں۔ اساتذہ انہیں ڈیجیٹل سے واقف کرائیں اور ساتھ ساتھ آن لائن دنیا میں محفوظ رہنے کی تربیت دیں۔ اور ان کے نقصان اور فائدے ضرور بتائیں۔

​معلومات کی خواندگی

• ü      ​معلومات کو تلاش کرنے، ان تک رسائی حاصل کرنا سکھائیں۔
  
• ü      ​معلومات کی صداقت، درستی اور مطابقت کا جائزہ لینا سکھائیں۔
  
• ü      ​معلومات کو مؤثر طریقے سے استعمال اور منظم کرنے کی تربیت دیں۔

میڈیا

• ü      ​مختلف میڈیا فارمیٹس (ٹیکسٹ، تصاویر، آڈیو، ویڈیو) کو سمجھنا سکھائیں۔
  
• ü      ​میڈیا سے آنے والے پیغامات کے مقاصد اور ان کے اثرات کا تجزیہ کرنا سکھائیں۔
  
• ü      ​اپنا خود کا میڈیا مواد تخلیق اور شائع کرنے کی حوصلہ افزائی کریں۔

​ٹیکنالوجی کو شامل کرنا

• ü      ​مختلف ٹیکنالوجیکل ٹولز اور پلیٹ فارمز کو استعمال کرنا سکھانا۔
  
• ü      ​ٹیکنالوجی کو سیکھنے، تحقیق کرنے اور مسائل حل کرنے کے لیے استعمال کرنے کی ترغیب دینا۔
  
• ü      ​ڈیجیٹل حفاظت، آن لائن اخلاقیات اور ڈیٹا خواندگی کی بنیادی سمجھ دینا۔

 زندگی گزارنے کی مہارتیں

​یہ مہارتیں طلباء کو ذاتی و پیشہ ورانہ زندگی کو بہتر گزارنے، اس میں کامیاب ہونے، چیلنجز کا مقابلہ کرنے اور صحت مند تعلقات قائم کرنے کے لیے تیار کرتی ہیں۔ اساتذہ انہیں روزمرہ کی کلاس روم سرگرمیوں اور کردار سازی کے ذریعے فروغ دے سکتے ہیں۔

لچک پذیری اور موافقت

• ü      ​آنے والی تبدیلیوں کو قبول کرنا اور نئے حالات کے مطابق ڈھلنا سکھانا۔
  
• ü      ​غیر متوقع حالات میں مؤثر طریقے سے کام کرنے کی تربیت دینا۔
  
• ü      ​مثبت رویہ برقرار رکھنا اور ہر ماحول میں رہنا (ایڈجسٹ) کرنا سکھانا۔

قیادت

• ü      ​طلباء کو ہدایت دینے، دوسروں کو متاثر کرنے اور ذمہ داری لینے کی صلاحیت سکھانا۔
  
• ü      ​فیصلہ سازی اور ٹیموں کو منظم کرنے کی تربیت دینا۔
  
• ü      ​مثبت مثال قائم کرنا اور مشترکہ اہداف کے لیے رہنمائی کرنا سکھانا۔

پہل اور خود مختاری

• ü      ​طلباء کو بغیر ہدایت کے کام شروع کرنے اور اپنے اہداف کا تعین کرنے کی ترغیب دینا۔
  
• ü      ​وقت کا مؤثر انتظام کرنا اور خود سے سیکھنے کی صلاحیت پیدا کرنا۔
  
• ü      ​خود نظم و ضبط کا مظاہرہ کرنا اور اپنے سیکھنے کے سفر کا تعین کرنا۔

پیداواریت اور جوابدہی

• ü      ​طلباء کو مؤثر طریقے سے کام کرنے اور وقت پر اہداف حاصل کرنے کی تربیت دینا۔
  
• ü      ​اپنی کارکردگی کی ذمہ داری لینا اور غلطیوں سے سیکھتے رہنا سکھانا۔
  
• ü      ​کام کی تکمیل کے لیے بہترین معیار کو یقینی بنانے کی مہارت سکھانا۔

جذباتی ذہانت

• ü      ​اپنے اور دوسروں کے جذبات کو سمجھنے، انہیں منظم کرنے کی تربیت دینا۔
  
• ü      ​ہمدردی کا مظاہرہ کرنا اور صحت مند تعلقات قائم کرنا سکھانا۔
  
• ü      ​جذباتی صورتحال میں مناسب ردعمل دینے کی تربیت/سکھانا۔

تنازعات سے نمٹنے کی مہارت  

• ü      ​تنازعات کی وجوہات کو سمجھنے اور انہیں پُرامن، تعمیری انداز میں حل کرنے کی تربیت دینا۔
  
• ü      ​بات چیت اور سمجھوتے کے ذریعے حل تلاش کرنا سکھانا۔
  
• ü      ​موثر گفت و شنید اور ہم آہنگی کو فروغ دینا۔

ذاتی نوعیت کی تعلیم

• ü      ​طلباء کو اپنی سیکھنے کی ضروریات اور انداز کو سمجھنے میں مدد دینا۔
  
• ü      ​اپنی تعلیم کے لیے ذاتی اہداف مقرر کرنا اور انہیں حاصل کرنے کی حکمت عملی بنانا سکھانا۔
  
• ü      ​خود مختار سیکھنے اور اپنی رفتار سے ترقی کرنے کی ترغیب دینا۔

صحت اور حفظانِ صحت

• ​جسمانی اور ذہنی صحت کی اہمیت کو سمجھانا۔
  
• ​ذاتی صفائی اور صحت مند عادات (متوازن غذا، ورزش) کو اپنانے کی ترغیب دینا۔
  
• ​بیماریوں سے بچاؤ کے طریقوں سے واقف کرنا

​ذاتی تحفظ کی مہارت

• ü      ​ذاتی حفاظت کے اصولوں کو سمجھانا اور خطرات کی نشاندہی کرنا سکھانا۔
  
• ü      ​ناخوشگوار حالات سے بچاؤ کے اقدامات کرنا اور اچھے/برے افراد اور واقعات کا فرق سمجھانا۔
  
• ü      ​ہنگامی حالات میں ردِعمل کا طریقہ کار اور مدد طلب کرنے کا طریقہ جاننا سکھانا۔

شہریت اور عالمی بیداری

​یہ مہارتیں طلباء کو ذمہ دار شہری اور عالمی برادری کا حصہ بننے کے لیے تیار کرتی ہیں۔ اساتذہ طلباء کو ان کے حقوق، فرائض، مقامی اور عالمی مسائل پر سوچنے اور بات کرنے کی ترغیب دیں۔

ثقافتی اور عالمی بیداری

• ü      ​مختلف ثقافتوں، روایات، مقامی اور عالمی مسائل کو سمجھنے کی تربیت دینا۔
  
• ü      ​ہمدردی کے ساتھ ساتھ مقامی اور عالمی نقطہ نظر کو فروغ دینا۔
  
• ü      ​تنوع کا احترام کرنا اور عالمی چیلنجز (مثلاً ماحولیاتی تبدیلی) سے آگاہ کرنا۔

شہریت اور شہری ذمہ داریاں

• ü      ​ایک ذمہ دار شہری کے طور پر اپنے حقوق اور فرائض کو سمجھانا۔
  
• ü      ​کمیونٹی اور معاشرے میں مثبت کردار ادا کرنے کی ترغیب دینا۔
  
• ü      ​مقامی، قومی اور عالمی مسائل میں حصہ لینے کی اہمیت بتانا۔

اخلاقیات اور اقدار

• 
  ü      ​اخلاقی اصولوں پر عمل کرنا، ایمانداری اور دیانتداری کا مظاہرہ کرنا سکھانا۔
  
• ü      ​احترام، ذمہ داری اور انصاف جیسی بنیادی اقدار کو اپنانے کی ترغیب دینا۔
  
• ü      ​صحیح اور غلط کے درمیان فرق کو سمجھنا سکھانا۔

تبصرہ کریں               (Blog Comments Section)

آپ کی اس بارے میں کیا رائے ہے؟ نیچے دیے گئے سوالات پر مہربانی  کر کے  اپنی رائے کا اظہار  ضرور کریں کریں:
 

• ü     سکول کیا ہمارے معاشرے کو اکیسویں  صدی کی مہارتوں کو اپنانا چاہیے ؟
  
• ü   ہمیں ثقافتی  اور عالمی  بیداری   کے ماحول کیسا  تخلیق کرنا چاہیے۔
  
• ü     سکول اور والدین  کے درمیان  رابطے  کو مزید  بہتر  بنا کر  غیر روایتی  طریقوں  کا بتانا چاہیے  
• ü  کیسویں صدی کی سیکھنے کی مہارتیں کون کون سی ہیں؟ اور ان مہارتوں سے کس کو فائدہ حاصل ہوگا؟

ا

 

Hamari nayi updates ke liye follow karein: